日本的教育制度被广泛认为是其经济成功的关键因素之一，其体系一般被称为6-3-3-4制，即小学6年、初中3年、高中3年、大学4年。小学和初中是义务教育阶段，覆盖了6至15岁的儿童，家长有义务将孩子送入学校接受教育，而公立小学和初中提供免费教育，外国人和日本人享受同等待遇，包括义务教育学校和特别支援学校。此外，日本还有各种针对外国儿童和学生的教育设施，其中外国人学校专门为外国孩子提供教育。由于文化、民族、语言等背景的不同，家长可自行选择适合孩子的学校。
日本作为世界第三大经济体，其教育体系已经国际化程度较高。政府长期以来对教育的投入相当可观。相比于一些西方国家，日本对教育的管理更为严格，这种管理方式更适合中国学生长期形成的管理习惯。日本培养了多位顶尖科学家和学者，在物理学，化学，生理学，医院和文学等各个领域都多次获得过诺贝尔奖。
大多数日本孩子上的公立学校，重视高水平的标准化课程，相信每个儿童在学习上都具备相同的潜力。从1到6年级，公立小学没有任何“天才班”。公立小学同样重视与学术教育并行的品格建设，会教导孩子们如何与他人友好相处，保持周边环境整洁，尊重老师和大自然。日本9-12年免费义务教育，日本政府新增逾400亿日元补助金，东京、大阪2024年起将实施所有公立和私立高中学费“完全免费化”。
大约7%的日本孩子会选择上私立中学，他们的父母相信私立中学能提供更高质量的教学，并为孩子们进入声名显赫的高中和大学铺平道路。中学受验这场大考对于想要上名门私立的学生来说，堪比我们“决定命运的高考”。由于很多日本私立是中学6年一贯制，初中毕业后直接内部直升，高中阶段留给外部学生的名额少之又少。所以小升初是最大的机会。选择私立学校路线的家庭，一般都比较鸡娃。
国立学校很多都是名牌国立大学的附属校，费用低、师资好、资源优，每年竞争都很激烈。其中东京圈的人气国立更是一位难求。
日本的国际学校的优势在于多元文化背景、尊重差异性发展、高知圈层，可以正确引导孩子发掘内驱力，去追求自己想要的未来，不会强迫接受日本的文化，尊重孩子个性、注重全面发展。日本国际学校倾向于招收来自全球的国际学校学生，对学生在校成绩、父母一方特别是母亲有一定的英语沟通能力都有一定要求。
入学和考试形式多样化
随着社会的变革和全球化的趋势，日本的高等教育入学形式正变得越来越多样化。这种多样化的入学形式不仅给予了学生更多选择的机会，更为日本的高等教育体系注入了新的活力和多样性。
首先，不再局限于国内一考定终身的传统，如今学生可以通过留学生考试、校内考试、面试、推荐入学、自主招生等多种方式来获取高等教育的入学资格。这种多元化的入学形式打破了以往对学生学力的单一评价标准，让更多的学生有机会展现自己的特长、兴趣和潜力。
其次，学生可以根据自己的学力水平、特长、兴趣来选择适合自己的专业和院校。这种个性化的选课方式让学生在学业上更加自主和自由，可以更好地发挥自己的优势，实现个人价值的最大化。
更重要的是，出色的日语水平为入学增加了更多机会。随着日本与世界各国的交流日益频繁，具备良好的日语水平不仅是学生融入日本高等教育的必备条件，更是为日后职业发展打下坚实的基础。因此，学生们在申请入学时需要更加重视日语学习，提升自己的语言能力，以更好地适应日本的学习环境和社会生活。
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